·教育型平板:高科技是把双刃剑
平板电脑以其自身产品的特点和优势慢慢的融入了我们的生活之中。它不仅让成年人体会到科技为移动终端带来的革命性变化,而且开始逐步走入学校,走入课堂,走入家庭之中。如今,学校也开始利用平板电脑进行教学,因为它比传统的电脑更易让学生所接受,操作性和携带性的优点在教学中迅速的展现出来。
老师利用iPad给学生上课(图片来自网络)
平板电脑不仅深受学生群体的喜爱,同时也深深吸引了家庭中的儿童用户。我们经常可以看到孩子们通过简单的滑动、点击等手势操作,流畅的在各个场景之中使用着iPad或其他品牌类型的平板电脑。而为了更好的发挥平板电脑的优势,以更专业的方式带给儿童专用的平板电脑,各个玩具商、数码厂商也纷纷推出了适合儿童的专业平板电脑。
现在各个平板厂商及玩具商在以更专业的方式带给儿童和学生专用的平板电脑,在普通平板电脑的基础上为他们特定了许多功能和应用。如去除复杂的功能,提供更为简单的操作;外观针对儿童的喜好而专门设计;预置儿童和学生专用的App应用;家长监控功能等等。不过虽然厂商们绞尽脑汁,但儿童平板仍然不温不火,问题出在哪里?
编辑观点:
其实厂商们的思路并没有错,导致儿童平板前路迷茫的原因其实是多方面的。对于儿童平板来说,家长是主要购买力,如何真正让家长认为儿童平板有利于对孩子各个方面能力的培养,而不单单只是为孩子购买一个玩具。厂商要做的是通过营销的手段和更有信服力的数据让更多家长们明白,只要按照正确的方式引导孩子来使用平板电脑,就能让孩子在娱乐的同时提升各方面的能力,帮助学习与记忆。
另外,长时间注视平板电脑屏幕会造成使用者眼部损害的问题。儿童的视力相较于成年人更为敏感,身为家长也最关注孩子的健康问题。儿童平板厂商还需要与显示设备等多方面进行合作,才能真正解决平板屏幕对儿童视力产生的影响。
最后儿童自身的约束力也是不容忽视的,网上充斥的不适宜儿童浏览的内容、游戏应用内部的收费系统等等方面。如何真正的让平板电脑智能过滤和全方位的家长监控,也是阻碍在儿童平板电脑面前的一大难题。
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